En los últimos años, las nuevas oportunidades para las personas con discapacidad han hecho que de nuevo se hable de la necesidad de redefinir el equilibrio que garantice su seguridad y la de los demás usuarios de la vía. Sin embargo, el último estudio sobre discapacidad y permiso de conducción realizado por FESVIAL y la Fundación CNAE en colaboración con Fundación ONCE, ha revelado datos nada positivos en esta materia.
La discapacidad no está necesariamente reñida con la conducción. Sin embargo, algunas personas se encuentran con obstáculos importantes a la hora de poder ejercer su derecho a conducir, o más concretamente, a la hora de poder acceder a un permiso de conducción.
Entre los datos que se pueden extraer de este estudio, se pone de manifiesto que el 17% de los alumnos que obtuvieron el permiso de conducir, se encontraron con el problema añadido que supone la no disponibilidad de un vehículo adaptado. De hecho, de entre el millón y medio de conductores que sufre alguna discapacidad, sólo unos 60.000 tienen prescrito el uso de adaptaciones en su vehículo.
Cabe destacar que más de un 8% de las personas que obtuvieron el permiso de conducir tras su discapacidad se vieron obligadas a poner a disposición de la autoescuela un vehículo adaptado a sus necesidades. Y es que menos del 1% ciento de las autoescuelas están preparadas para la formación de discapacitados.
Estas dificultades ponen de manifiesto la necesidad de mejora en el proceso de obtención de los permisos de conducción, a fin de conseguir la igualdad de oportunidades en el acceso al permiso, que tan importante es en términos de autonomía para las personas con discapacidad, y que puede contribuir a mejorar en justicia en nuestras sociedades, sin por ello bajar la guardia en el reto constante que supone la seguridad vial.
